PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM PULAU PINANG 2018

KERTAS 2

  Petikan membincangkan tentang kelebihan tarian sebagai medium perkembangan remaja di Malaysia.

  Antara kebaikannya ialah tarian dapat membentuk sahsiah dan jati diri remaja. Selain itu, remaja yang melibatkan diri dalam bidang seni tadi dapat menonjolkan bakat dan potensi diri mereka yang semula jadi. Di samping itu, keyakinan dan keberanian seseorang individu dapat dibina. Seterusnya, tarian mampu melahirkan keupayaan remaja untuk menguasai sesuatu gerakan kreatif. Pertandingan tarian juga dapat menyatukan pelajar berbilang bangsa tanpa mengira kaum. Tambahan pula, tarian dapat melahirkan individu yang berdisiplin tinggi.

  Salah satu daripada cara-cara menggalakkan penyertaan tarian di sekolah ialah pihak sekolah mengadakan pertandingan tarian di sekolah. Ibu bapa juga haruslah menggalakkan anak-anak untuk menari.

  Kesimpulannya, semua pihak haruslah bekerjasama untuk memartabatkan bidang tarian agar warisan kesenian dilestarikan.

SOALAN 2 (a)

i) Maksud kata kemampuan individu ialah kebolehan seseorang.

ii) Antara peranan ibu bapa untuk menggalakkan penyertaan anak-anak dalam bidang tarian ialah ibu bapa perlu membantu anak-anak memilih bidang tarian yang diminati dan mempunyai hala tuju. Selain itu, ibu bapa juga harus memberikan motivasi secara berterusan kerana mampu melahirkan anak-anak yang aktif dalam seni tari.

iii) Pada pendapat saya, salah satu daripada usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh pihak kerajaan untuk meningkatkan martabat bidang kesenian dan kebudayaan di Malaysia ialah melalui cara memperbanyak kursus kemahiran kesenian dan kebudayaan di setiap institusi pendidikan mahupun bagi sesuatu pertubuhan awam. Pihak kerajaan juga boleh menganjurkan banyak pertandingan kesenian dan kebudayaan bagi setiap lapisan masyarakat dan menawarkan hadiah dan ganjaran yang lumayan.

Soalan 2(b)

i) Anak-anak muda di kota tidak segan silu menjual bahasa ibunda dan merosakkan agama. Mereka juga bergelak ketawa dalam loghat yang direka-reka.

ii) Pada pendapat saya, antara langkah yang dapat diambil oleh ibu bapa untuk membendung keruntuhan akhlak generasi muda di kawasan bandar ialah dengan memberikan tumpuan sepenuhnya dalam memberikan didikan agama dan moral kepada anak-anak sejak kecil lagi. Selain itu, ibu bapa haruslah mengawasi pergaulan anak-anak dengan lebih kerap namun tidak terlalu mengonkong.

iii) Persoalan yang terdapat dalam petikan ialah pencemaran bahasa dalam kalangan masyarakat bandar. Contohnya, anak-anak muda lelaki dan perempuan berpelesiran dalam pergaulan bebas sambil bercakap dalam bahasa yang tidak sopan. Persoalan lain daripada keseluruhan cerpen pula ialah kepentingan ilmu agama dalam kehidupan. Contohnya, bonda hanya membenarkan Mel ke kota setelah benar-benar yakin dengan pegangan ilmu dan agama yang dipupuk dalam dirinya.

Soalan 2(c)

i) Maksud rangkai kata penjurit besar ialah pejuang hebat.

ii) Tindakan yang dilakukan oleh Kertala Seri sebaik sahaja ia sampai ke Melaka ialah ia singgah di luar kota pada segala kampung Jawa. Kertala Seri juga menyamarkan dirinya kepada segala Jawa yang banyak itu.

iii) Sekiranya saya Kertala Seri, salah satu daripada cara-cara yang saya dapat lakukan untuk menewaskan Laksamana ialah dengan menggunakan tipu helah bagi mengelirukannya. Selain itu, saya akan mengupah orang upahan untuk mencari kelemahan Laksamana dan meminta pertolongan untuk membunuhnya.

Soalan 2(d)

i) Berdasarkan sajak tersebut, antara cara penyajak menzahirkan keinsafan atas dosa-dosa yang lalu kepada Tuhannya ialah diam dan mengenang dosa lalu. Penyajak juga menangis sambil bersujud kepada Tuhan.

ii) Pada pandangan saya, antara kesan jika seseorang manusia itu sedar bahawa dunia ini bersifat sementara ialah manusia tersebut akan berusaha mendekatkan dirinya dengan Tuhan. Selain itu, dia tidak akan melakukan perkara yang ditegah oleh agamanya.

iii) Salah satu daripada dua nilai murni yang terdapat sajak ini ialah keinsafan. Contohnya, penyajak mengalirkan air mata kerana menginsafi dosa-dosa lalu. Nilai murni kedua ialah kesedaran. Contohnya, penyajak sedar bahawa dunia ini bersifat sementara dan berharap dirinya tidak melupakan hal tersebut.

Soalan 3(a)

1. Bina ayat

a ) Tulang pada bahagian lengan Encik Hamzah patah akibat kemalangan yang ditimpanya dua hari yang lalu.

b ) Jalan raya itu lengang ketika waktu fajar menyinsing.

c ) Puan Siti timang anaknya yang baru lahir dengan penuh kasih sayang.

d ) Buah - buahan itu telah saya timbang beratnya dan membahagikannya sama rata.

e ) Laluan trafik di kebanyakan bandaraya agak sesak dengan kenderaan.

f) Kemalangan yang berlaku di lebuhraya itu sangat tragik.

2. Ayat aktif kepada ayat pasif

a) Pelajar Tingkatan Lima Ceria diajar oleh Cikgu Hasnul mata pelajaran Sejarah pada setiap hari sabtu.

b ) Pokok rambutan yang reput itu telah ditebang oleh pekerja kontrak petang tadi.

c ) Motosikal pusaka kesayangan ayah kami baiki di Bengkel Mutiara.

3. Kesalahan ejaan dan imbuhan

a ) cucuk , menghabiskan

b ) senaskhah , menghadiahkan

c ) ingkar , bergaul

4. Kesalahan kata dan tatabahasa

a ) Keindahan , para pengunjung

b ) usang , untuk

c ) diarahkan , pada

5. Peribahasa

i) sudah terhantuk baru terngadah

ii) air dicencang tidak akan putus

iii) pelanduk dua serupa

Soalan 4(a)

      Novel yang telah saya kaji ialah Leftenan Adnan Wira Bangsa hasil karya Abdul Latip Talib. Watak utama dalam novel ini ialah Leftenan Adnan. Terdapat beberapa keistimewaan watak utama iaitu sehingga menimbulkan perasaan kagum bagi setiap pembaca.

      Antaranya ialah watak utama dalam novel ini merupakan seorang yang berani. Contohnya, Leftenan Adnan merupakan seorang anggota tentera yang memiliki keberanian yang luar biasa. Hal ini perlulah dicontohi oleh masyarakat agar berani untuk mempertahankan keselamatan negara.

      Selain itu, watak utama novel Leftenan Adnan merupakan seorang yang cinta akan negara. Contohnya, Leftenan Adnan sanggup melepaskan jawatan guru pelatih dan memohon untuk menjadi tentera. Hal ini perlulah dicontohi oleh anak muda masa ini agar sentiasa berusaha untuk menabur bakti pada negara.

      Kesimpulannya, kita sewajarnya mencontohi keistimewaan-keistimewaan watak utama novel Leftenan Adnan yang menimbulkan rasa kagum dalam diri pembaca. Hal inidikatakan demikian kerana ia dapat membantu kita untuk memperbaiki diri dan menjadi seorang yang berguna kepada masyarakat pada masa hadapan.

Soalan 4(b)

      Novel yang telah saya kaji ialah novel Leftenan Adnan karya Abdul Latip Talib dan novel Tirani karya Beb Sabariah. 

      Antara latar tempat yang terdapat dalam novel Leftenan Adnan ialah Bukit Candu. Bukit Candu ialah di mana Leftenan Adnan terkorban dan mayatnya digantung di dahan pokok ceri. Mayatnya digantung dengan kepala ke bawah dan ditikam bertalu-talu oleh tentera Jepun.

      Salah satu daripada latar tempat yang terdapat dalam novel Tirani ialah Chalet Tajau Emas. Chalet Tajau Emas ialah di mana Waheeda mengalami kecederaan pada muka dan hidung akibat digigit dan dicakar oleh monyet Belanda yang meluru secara tiba-tiba.

      Kesimpulannya, latar tempat yang terdapat dalam novel Leftenan Adnan ialah Bukit Candu manakala latar tempat yang terdapat dalam novel Tirani ialah Chalet Tajau Emas.

BAHASA KLASIK

1. Semua penduduk itu dikehendaki untuk berkumpul di astaka ketika berlakunya kecemasan.
2. Barang kelakuan yang dilakukan oleh penduduk akan dipantau oleh penghulu.
3. Siti seorang yang canggung apabila berbicara.
4. Zahid pergi berjuang di medan peperangan demi tanah airnya dijajah.
5. Gerangan pemuda itu yang mencuri di kawasan kampung itu.
6. Hutan itu dipenuhi hidup - hidupan.

1. Jambatan larangan itu dikawal ketat agar tidak diceroboh.
2. Guru itu kabul akan pendapat pelajar - pelajarnya.
3. Dia seorang yang lemas budi bahasanya.
4. Rumah yang ditinggalkan lama itu masih kelihatan mejelis.
5. Kawasan tanaman itu mempunyai bau narwastu.
6. Puteri itu tidak dibenarkan untuk berkahwin dengan orang keluaran.

1. Awan mendung merupakan alamat hujan.
2. Pak Mail pergi menoreh baada subuh.
3. Burung itu mencari carang bagi membuat sarang.
4. Akibat gagal dalam peperiksaan, dia berada dalam percintaan.
5. Dunia ini fana.
6. Geta kerajaan itu kini bertukar tangan.

GRAMATIS 1,2,3

1. Sifat anani yang ada dalam dirinya membuatkan dia tidak disukai oleh rakan sekelasnya.
2. Badannya penuh dengan bintat kerana digigit nyamuk.
3. Bapanya seorang yang cengil dan digeruni ramai.
4. Pelajar itu seorang yang dampit untuk akur dengan arahan.
5. Perjanjian extradiksi perlu dijalankan bagi menjamin keharmonian negara kita.
6. Askar itu seorang yang gasar ketika menjalankan tugas.
7. Pulau itu kentara kelihatan dari seberang pantai.
8. Jarum itu mempunyai mata yang lancip.
9. Pisau itu perlu diasah kerana ianya majal.
10. Dia nyelap apabila mengetahui keadaan keluarganya yang ditimpa kemalangan.
11. Ibu membawa ompong ketika melawat adiknya di hospital.
12. Palen yang secukupnya perlu dibawa oleh setiap peserta perkhemahan yang akan berlansung selama tiga hari itu.
13. Kami menjalankan tugas secara rantam agar tugasan itu mudah disiapkan.
14. Sagur itu tenggelam akibat bocor.
15. Pengacara itu menjalankan tugas dengan penuh takzim sepanjang majlis berlansung.
16. Tetua yang ada pada mukanya sukar untuk dihilangkan.
17. Pelajar yang ungkal itu akan didenda atas kelakuannya.
18. Kami berteduh di vila itu sewaktu perjalanan pulang ke kampung kerana hujan yang sangat lebat.

BINA AYAT

1.  Pemanasan global telah menjadi polemik di seantero dunia.
2. Kerajaan sangat mengambil berta mengenai golongan marhaen di negara ini.
3. Murid yang bermasalah itu adalah disebabkan oleh keluwarganya yang sedang berpecah belah.
4. Dasarwarsa ini, negara kita telah dikejutkan dengan pelbagai fenommena alam akibat daripada sikap manusia sendiri yang rakus.
5. Ahli dewan parlimen itu telah memberikan ikhtisar yang kukuh dalam sesi perbahasan yang berlansung pagi tadi.
6. Tamsilnya, rakyat Malaysia banyak memberikan luahan tidak matang melalui media sosial tanpa batasan.
7. Wasilah yang terjalin dalam sesebuah hubungan perlulah dijaga dengan baik.
8. Keikhlasan seseorang datang daripada hati yang nirmala.
9. Agama islam mementingkan perpaduan bagi mewujudkan suasana sakinah tanpa sebarang permasalahan.
10. Murid - murid itu bersinergi dalam melengkapkan tugas yang diberi.
11. Antara manhaj dalam menjamin kewangan masa hadapan adalah melalui tabiat menabung.
12. Kerajaan telah menjalankan pelbagai prakarsa dalam meningkatkan ekonomi negara kita.
13. Adik suka menabung bagi menjamin masa hadapannya kerana dia berpegang kepada aforisme ingat sebelum kena, jimat sebelum habis.
14. Kucing milik jiran kami telah sirna sejak sebulan yang lalu.
15. Isu yang berbangkit daripada permusuhan di antara kedua - dua negara itu telah tersebar di jagatraya.
16. Penjimatan air telah ditekankan oleh pihak kerajaan di seantero dunia.
17. Pemilihan ahli kabinet kerajaan yang baharu telah menjadi obligasi seluruh rakyat dalam menentukan masa hadapan negara.
18. Marcapada, masalah disiplin pelajar telah sampai ke tahap kritikal.
19. Pemansuhan subjek itu dalam sistem pendidikan telah mapan dan dipersetujui ramai.
20. Seyogia golongan remaja mengambil berat mengenai isu keruntuhan akhlak komuniti pada masa ini.
21. Pelajar yang bermasalah kurang mendapat perhatian serta kasih sayang ibubapa merupakan punca utama peningkatan masalah disiplin pada masa ini. Sementelahan guru - guru juga yag tidak memahami situasi yang dihadapi oleh pelajar itu merunsingkan lagi keadaan.
22. Transformasi Globalisasi telah menjad mauduk perbincanagn sewaktu perbahasan tadi.
23. Pembahas itu membuka padau hujah setelah menerangkan usul perbahasan dengan sangat baik.
24. Perokok tegar merupakan golongan yang banyak menyumbang kepada kemerosotan tahap kesihatan rakyat pada masa ini.
25. Pelajar - pelajar itu telah berkongkalikung untuk merosakkan tayar kereta guru disiplin.
26. Saya menyisir kata ketika berbual bersama warga emas itu supaya tidak melukan hati mereka.
27. Dia dikagumi oleh semua pelajar kerana memiliki sifat mahmudah di samping cemerlang dlam pelajaran.
28. Gemuluh itu merupakan seorang ketua kampung yang baik.
29. Banyak ceritera ynag dikongsikan oleh datuk ketika kami pulang ke kampung pada hujung minggu yang lalu.
30. Pemahanan terhadap Rukun Negara merupakan intipati yang penting dalam melahirkan rakyat yang bersatu padu.
31. Abang mampu berijtihad ketika ditanyakan pelbagai soalan.
32. Sekolah itu terletak di tepi sungai dan menghadap ke arah kaki bukit itu.
33. Belasungkawa diberikan kepada keluarga itu apabila rumah mereka ranap dijilat api.
34. Kendatipun hidupnya susah, dia sering berusaha dan tidak meminta - minta dalam meneruskan hidup.
35. Remaja merupakan golongan yang signifikan dalam membentuk sebuah negara yang maju.
36. Polis itu mempunyai sikap terampil dalam menjalankan tugas.
37. Setiap orang perlu mahir untuk memprognosis sikap seseorang dlam memilih rakan yang betul.
38. Proklamir untuk memansuhkan cukai itu telah berlansung pagi tadi.
39. Tragedi kapal terbang yang hilang itu masih menjadi tanda tanya di seleruh dunia.
40. Jalur lebar yang dipasang di kawasan pedalaman banyak membantu penduduk untuk mengetahui isu terkini.
41. Pelajar bermasalah itu mengamalkan sikap nihilisme dalam kehidupan.
42. Pelajar yang sentiasa menghormati guru akan bermobiliti ke arah kecemerlangan.
43. Pelajar yang mengamalkan sikap hedonisme itu sentiasa mendapat keputusan yang rendah.
44. Konsep francais perlu diaplikasikan di setiap agensi perkhidmatan di negara ini.
45. Saf itu tidak berada dalam keadaan lurus dan teratur.
46. Anjakan paradigma perlu dijalankan dalam pengurusan disiplin pelajar bagi memastikan kemenjadian pelajar masa kini.
47. Kodifikasi itu perlu dijalankan dengan teratur agar tidak mengakibatkna kesalahan berlaku pada masa yang akan datang,
48. Ibubapa terlalu memandang enteng dalam mendidik anak - anak pada zaman ini.
49. Rakyat perlu cakna terhadap permasalahan yang berlaku pada masa ini.
50. Tuntasnya, kita hendaklah mengamalkan sikap patriotisme dalam diri agar negara sentiasa dalam keadaan yang baik dan selamat.
51. Kes yang dilakukannya itu telah mempunyai bukti yang kukuh dan izhar untuk dikenakan tindakan.
52. Lebih afdal sekiranya setiap pelajar mengambil srapan sebelum pergi ke sekolah.
53. Jerayawara itu telah berlansung selama tiga hari dan dapat mmenrik bilangan pengunjung yang sangat ramai.
54. Rekayasa perlu dilakukan oleh guru-guru dalam memastikan kefahaman anak - anak muridnya..
55. Sikapnya yang egosentrik memgkibatkan dia sering dijauhi oleh orang sekeliling.
56. Adiwangsa mampu menaikkan nama negara setanding negara maju yang lain.
57. Egalitarianisme perlu diterapkan  dalam pengurusan sesebuah institusi.
58. Atma anak muda masih segar dan bersemangat dalam melakukan sesuatu.
59. Rumah itu bobrok akibat ribut taufan.
60. Pengitlakan yang dibuat daripada perbincangan mengenai hal itu banyak menyumbang kepada kefahaman ahli mesyuarat.
61. Inisiatif untuk meletakkan kotak aduan itu merupakan langkah yang efisien.
62. Gelandangan itu dibawa ke rumah kebajikan dan diberikan rawatan secukupnya.
63. Muasir ini, negara kita banyak memperoleh bantuan daripada pihak luar.
64. Simbiosis di antara Malaysia dengan negara luar banyak mendatangkan kebaikan kepada semua.
65. Pidana yang dilakukan oleh seseorang pasti akan terbalas kelak.
66. Golongan yang suka membawa merupakan golongan ningrat.
67. Meskipun jembel, dia tidak pernah mencuri.
68. Murba perlu berusaha untuk membantu pihak kerajaan dalam memastikan keamanan dan keselamatan negra.
69. Masyarakat proletar pada masa lulu perlu dijadikan teladan oleh rakyat pada msa ini.

LATIHAN PENGUKUHAN TATABAHASA

Latihan 1

a. (i) pulang : Saya akan pulang dari sekolah dengan menaiki bas pada setiap hari.

    (ii) pulangan : Pelanggan yang tidak berpuas hati terhadap barangan yang dibeli boleh meminta  pulangan wang di kaunter khidmat pelanggan.

    (iii) memulangkan : Pelajar yang meminjam bahan bacaan daripada pusat sumber hendaklah memulangkan bahan tersebut mengikut tarikh yang telah ditetapkan.

    (iv) mansuh : Sukatan pelajaran yang lama telah mansuh daripada sistem pendidikan pada masa ini.

    (v) pemansuhan : Pemansuhan pemakaian pakaian uniform sekolah mendapat tentangan yang kuat daripada kakitangan kementerian sendiri.

    (vi) memansuhkan : Sistem kerajaan baharu telah membawa pelbagai penambahbaikan dan pembaharuan termasuk memansuhkan cukai GST dalam setiap barang jualan.

b. Kumar bertanyakan Daniel bahawa dia hendak ke mana. Kemudian, Daniel menjawab bahawa dia tidak ke mana - mana namun hanya sekadar ingin mengambil angin sekejap. Kumar menyambung perbualan dengan mengagumi Daniel yang dia dapat menjawab semua soalan fizik sebentar tadi. Namun, Daniel menafikan kenyataan itu dan berkata bahawa perkara itu biasa sahaja. Kumar bertanyakan rahsia Daniel semakin bijak dan mahu dia kongsikan kepadanya. Daniel menjawab bahawa dia sekadar mengulang kaji dan belajar daripada abangnya.

c. (i)meletak – meletakkan

       pelangan – pelangganpelanggan
   (ii)akaun – perakaunan
       tersuhur – tersohor
   (iii)mendalamkan – mendalami
       teknoloji – teknologi

d. (i) meluas – menyeluruh

         ibu bapa awasi – diawasi oleh ibu bapa
   (ii) merempuh – menempuh
        di – pada
  (iii) pemberian – pendermaan
         supaya – untuk

e. (i) Bagai aur dengan tebing / Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

   (ii) Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya
   (iii) Bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat 

Latihan 2

a) Cakar ayam itu dibuang oleh penjual itu.

b) Kucing itu mencakar abang ketika sedang bermain dengannya.

c) Kucing itu saling bercakaran mengakibatkan kedua-keduanya dipenuhi luka dan darah.

d) Bunyi bising itu datang daripada tapak pembinaan itu.

e) Perut adik berbunyi akibat lapar.

f) Kedua-dua pihak itu sebunyi untuk memberikan peluang kepada pesalah itu untuk memperbaiki diri.

Siti menegur dan bertanya kepada Faiz megapakah dia tidak menghadiri latihan zapin semalam.Faiz menjawab bahawa dia tidak hadir ke latihan semalam kerana kakinya sakit akibat terjatuh tangga semalam.Siti berasa ingin tahu dan bertanya kepada Faiz bagaimana dia boleh terjatuh.Faiz menyatakan bahawa dia tidak perasan satu anak tangga semasa turun tangga di rumah datuknya.Kemudian Siti mencadangkan kepada Faizuntuk pergi berurut untuk membetulkan urat sarafnya.Faiz akur dan menyatakan bahawa dia akan pergi berurut di kampung pada waktu petang nanti.

i) kriatif-kreatif

mentakrifkan – ditakrif  

ii) interpersonel-interpersonal

pembentukan-membentuk

iii)goring-goreng

menghasil-menghasilkan

d) berkuantiti-berkualiti

habis-luput

mengalami-mendapat

sangat penting sekali-sangat penting

bukan-tidak

dengan-kepada

e)Berfikir sebelum berkata, berunding sebelum buat.

Sepandai-pandai tupai melompat akhirnya jatuh ke tanah jua

Sesal dahulu pendapatan sesal kemudian tidak berguna

LATIHAN KBAT PERIBAHASA

LATIHAN 27

Bacakan ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud ayat tersebut.

(i) Dalam mesyuarat itu, keputusan tidak dapat dibuat kerana masing-masing memberikan pendapat yang mementingkan diri sendiri.

Banyak udang banyak garam, banyak orang banyak ragam

(ii) Amran merupakan seorang yang kaya, tetapi tidak pernah memberikan sumbangan kepada orang yang memerlukan .

Makin kaya, makin sombong

(iii) Kecantikan gadis itu sukar ditandingi oleh gadis-gadis lain di kampung itu .

Bagai bulan empat belas
LATIHAN 28

Bacakan ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud ayat tersebut.

(i) Sudah puas dia dinasihati oleh ibu bapanya supaya tidak berkawan dengan budak-budak nakal itu tetapi langsung tidak dipedulikannya.

Bagai mencurah air ke daun keladi

(ii) Kita haruslah menyanjung bahasa kita walaupun terpaksa menempuh pelbagai rintangan untuk mendaulatkannya.

Bahasa jiwa bangsa

(iii) Wajah pasangan pengantin itu berseri-seri apabila mendengar bisikan tetamu bahawa mereka secocok .

Bagai ayam mengeram telur
LATIHAN 29

Bacakan ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud ayat tersebut.

(i) Zurina rajin mengulang kaji pelajaran setiap hari walaupun dia bukanlah murid yang cemerlang kerana dia yakin bahawa dia akan lulus dalam peperiksaan .

Belakang parang jika diasah lagikan tajam

(ii) Encik Halim dan isterinya memaafkan anak bongsu mereka yang insaf atas kesalahannya ponteng sekolah kerana mereka sedar bahawa tiada manusia yang tidak berbuat silap dalam hidup masing-masing.

Bumi mana yang tidak ditimpa hujan

(iii) Pak Mahmud merungut kerana kemudahan di pusat peranginan itu tidak seperti yang ditawarkan dalam iklannya.

Indah khabar dari rupa
LATIHAN 30

Bacakan ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud ayat tersebut.

(i) Liana dan Julia memahami tabiat dan isi hati masing-masing kerana telah terlalu lama berkawan rapat.

Jauhari juga yang mengenal manikam

(ii) Badrul tercengang-cengang semasa menghadiri majlis di rumah pegawai daerah itu kerana selama ini dia tidak pernah bergaul dengan orang berpangkat.

Bagai rusa masuk kampung

(iii) Hashim tidak mempercayai kata-kata Rizman, tetapi jika perkara itu tidak benar, tentulah rakannya itu tidak memperkatakan hal tersebut .

Berani kerana benar taku kerana salah
LATIHAN 31

Bacakan ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud ayat tersebut.

(i) Wan Ching hanya membasuh pinggan mangkuk apabila disuruh oleh emaknya.

Bagai pahat dengan penukul

(ii) Saya tidak akan berbaik dengannya lagi kerana dia tidak mempunyai semangat setia kawan.

Sekali bersengat selalu beringat

(iii) “Kalau orang lain cepat sahaja ditolongnya tetapi kalau keluarga sendiri yang meminta bantuan, belum tentu akan berhasil,” keluh Puan Anisah tentang sikap suaminya .

Jikalau kasihkan padi, buangkan rumput
LATIHAN 32

Bacakan ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud ayat tersebut.

(i) Ketua kampung itu amat berada tetapi sanggup bergaul mesra dengan penduduk kampung.

Budi bahasa tidak dijual beli

(ii) Adik-beradik kembar itu berwajah seiras dan berkelakuan sama.

Pelanduk dua serupa

(iii) Rakyat Malaysia berbilang-bilang kaum yang hidup bersatu padu telah menjadi kunci keamanan dan kemajuan negara.

Bulat air kerana pembentung bulat manusia kerana muafakat.

LATIHAN PENGUKUHAN (RUMUSAN)

    

     Petikan membincangkan kebaikan  penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronik dan sebab-sebab penubuhannya.

     Antara kebaikan penubuhan ini ialah membolehkan pesakit-pesakit kronik mendapat bantuan kewangan. Selain itu, badan khas ini juga dapat membiayai rawatan segera supaya mereka tidak perlu membuat rayuan kepada orang ramai. Di samping itu, orang ramai atau badan-badan yang ingin menderma dapat menyalurkan sumbangan secara sistematik kepada badan berkenaan supaya dapat disampaikan kepada pesakit kronik yang memerlukan bantuan. Pesakit kronik pula tidak perlu memainkan sentimen simpati orang ramai melalui media. Dalam masa yang sama, orang ramai turut membantu dalam mengurangkan beban badan yang dicadangkan supaya badan ini dapat menumpukan perhatian kepada golongan yang tidak berupaya untuk mendapat bantuan daripada pihak lain. Seterusnya, bantuan akan dapat disalurkan secara lebih tersusun, terhormat dan telus. Secara tidak lansung, gagasan masyarakat penyayang akan dapat dilihat lebih adil, proaktif dan komprehensif. Antara punca penubuhan ini adalah sebagai inisaitif bagi mengurangkan bebanan yang ditanggung oleh pesakit yang tidak berkemampuan. Selain itu, ia sebagai tanda keprihatinan masyarakat terhadap pesakit ini.

    Kesimpulannya, sesebuah komuniti mestilah menyokong penubuhan badan khas ini supaya kita dapat hidup dalam persekitaran yang harmoni dan sejahtera.